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武清自闭症机构:自闭儿童康复训练要注意哪些

发布时间:2018-12-05 点击量:

  自闭症康复训练是非常重视方式方法的,在对自闭症儿童患者进行心理康复干预时,武清自闭症机构建议要遵从以下注意事项。

  1、在和自闭症儿童交谈之前,提醒自闭症儿童要目光对视。只有当自闭症儿童集中注意力时,他们才会思考我们所说的话,并及时做出回应。

  2、严爱结合,既让自闭症儿童喜欢你又让自闭症儿童听从你。
 

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  让自闭症儿童从成人的表情、语气、身体和行为中了解什么样的行为可以被认可,什么样的行为不受欢迎。良好的行为可以得到表扬和奖励,不良行为将被禁止。在成人的积极引导下,正确构建自己的认知行为。成年人应该有明确的奖励和惩罚制度,在对孩子惩罚之后,我们要让孩子去做一些力所能及的事情并予以鼓励。

  3、父母应该对自闭症儿童感兴趣的事情做大量有针对性的示范解释。诱导自闭症儿童在情景中泛化应用。使用强化剂时:零食、玩具、拥抱、亲吻、面部手势、触摸等。增强剂是诱导自闭症儿童配合训练的媒介,其使用应根据自闭症儿童的基本水平进行选择并及时调整。
 

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  4、干预者的语言应该简单明了,指令应该一致,难度应该根据自闭症儿童的能力随时调整。这些说明必须符合现阶段自闭症儿童的基本水平。但后期要泛化并拓展在生活自然之中。在发布了适合自闭症儿童的指令后,自闭症儿童必须对他们所处的任何状态做出反应。如果自闭症儿童不能主动执行,他们应该得到及时的帮助和适当的奖励。
 

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  5、在你的生活中设置更多的场景来激发和引导自闭症儿童。少问一些问题,给自闭症儿童足够的表达自己的机会。多让自闭症儿童和其他孩子玩耍或参与团体活动,以提高自闭症儿童在自然环境中的社会适应性。比如去超市、公园、动物园和亲戚家。


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