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想要加快自闭症儿童康复,明确阶段目标很重要

发布时间:2019-02-06 点击量:
自闭症儿童的康复可不是一朝一夕就能完成的,在康复治疗的每一个阶段,都需要我们的仔细的进行方案规划。接下来,天津孤独症机构建议,要时刻明确自闭症儿童每个阶段的康复目标,以帮助孩子更快走出心理障碍。
 
    1、岁或2岁之前:早期发现和早期诊断
    
    随着孤独症知识的普及和普及,儿童孤独症的发现越来越早,通常2-3岁就能确诊。
 
孤独症儿童训练机构
    
    2、2-5岁:康复训练的关键时期
    
    通常,医院只负责对错的诊断,不负责后续的康复工作,因此,康复培训的任务就落在家长和康复机构身上,由于我国孤独症康复技术的发展较晚,康复机构的水平也不均衡。通过对自闭症的更多了解,父母可以更好地选择合适的康复机构。当然,如果父母有能力进行部分康复训练,对孩子的进步是非常有效的。
    
    每个孩子的起步能力都不一样,康复训练的环境也不一样,有些轻量级的孩子有很好的智力,只有多做一些社会技能的训练,才能融入幼儿园生活。然而,有些孩子更严重。他们需要从认知能力入手,缩小与同龄人之间的智力差距,然后考虑是否可以进入幼儿园的学习生活。明星儿童的本质弱点是社交能力差,而幼儿园是孩子走出家庭融入社会的第一步。如果孩子能进入更善良的家庭独立的加滕,可以说,儿童社会化培训取得了阶段性的胜利。
    
    因此,在这个阶段,我们可以把进入幼儿园作为社会培训的目标,通过努力逐步实现。但是,什么时候去幼儿园和什么样的幼儿园去要求家长仔细考虑自己孩子的具体情况。
 
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    3、6-16:学术和技能培训
    
    六岁是一个分水岭。
    
    如果儿童智力较好,早期康复训练科学及时,部分儿童可以在6-8岁左右进入普通小学进行综合学习,这部分儿童可以由家长陪同或经过培训的康复教师帮助儿童完成小学部分的学习。孩子们甚至可以逐渐摆脱伴随阅读,独立完成学业。
    
    许多家长考虑让孩子上特殊学校,但其中一个家长可能会让他们模仿不良行为。另一个是特殊学校的名额有限,入学难度大,很多家长放弃了特殊学校,倾向于进入普通学校进行综合教育。一些儿童由于自身的学历或早期康复训练不好,很快就被社会化的轨道甩在后面。此时,随着父母年龄的增加,家庭压力将尤为突出。对这些儿童来说,获得同样的职业技能是非常重要的。帮助老年自闭症儿童学习诸如做蛋糕,这样他们就可以养活自己,减轻家人的负担。更多的工作培训机会需要父母与我们合作来提升。
 
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    4、成年:就业和维护政策
    
    在我国,孤独症患者的系统科学康复训练时间不长,只需近10年的时间。我们仍然缺乏对成人孤独症的病例追踪,一些不太严重的孤独症患者已经融入社会,大量不能融入社会的成人孤独症患者没有脱离家庭。对于成人孤独症就业援助和生活维持政策,我们需要共同努力促进。
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