天津感统失调训练对孩子有什么影响

在0~3岁的这一个阶段，我们应该怎么样跟孩子来做天津感统失调训练，在家里面我们到底应该怎么样跟孩子来互动，可以更好的去促进他的早期发展。

因为婴儿从出生的那一刻开始，他就开始感受这个世界了。虽然在此时他们对外界的概念是一片模糊，但是你会发现他们也开始去认识事物，开始学会推理，开始会思考了。

所以在0~3岁的早期的阶段，作为家长，我们了解一些这方面的知识，在家中多和孩子进行一些有益的亲子互动，真的是非常有必要。

而且了解了这些，你也会知道，其实我们的孩子就是通过感官来学习的，你也会能够了解他到底为什么会各种各样的咬东西去吃，然后去爬，其实他都是在本能的去促进他自己感觉统合能力的发展。

那么下面我们就从几个层面来讲一讲：

1、视觉

眼睛是宝宝获得视觉的主要感觉通道之一，你看他从子宫脱离了母体的那一刻开始，新生儿就要接受来自光的巨大冲击。

所以，为了使新生儿能够顺利的适应环境，尚未满月的宝宝房间光线不能太亮，但满月之后要逐渐增加亮的光度。

而且孩子在白天睡觉的时候也不用刻意的去挂上窗帘，我们就让他保持正常的午觉，白天的觉还有晚上的觉就可以了，该黑的时候就是黑的，但是不该黑的时候，我们也不用给他刻意创造一个完全黑乎乎的环境。

同时，要知道不要让孩子置于强烈的太阳光下，直接去照射眼睛，要保护好他的视觉的发展。

在孩子刚出生的时候，其实孩子是在一个没有色彩的世界，所以可以用一些黑白图让孩子来看。

同时，在孩子的婴儿床上，也可以挂一些各种各样的卡通玩具，像一些床铃都是旋转的，这样他眼睛在睁开之后，就能够看见并享受眼前的世界。

在孩子三个月之后，他逐渐的就认知到了彩色，我们可以用一些彩色的卡片，还有一些制作精美的布书，或者也可以在孩子婴儿床周围粘贴一些富有童趣的艺术画，给到他一些丰富多彩的视觉体验。

你会发现孩子的眼睛，真的是无时无刻不在的到处看着，因为这个世界对他来讲真的很好奇，而他以前什么都没有见过。

他从妈妈的肚子里面来到这个世界上，他会觉得一切都是新鲜的，所以他看看这个觉得很好，看看那个也觉得很有趣，妈妈的脸是他熟悉的。

我还记得果果在几个月的时候突然朝我笑了一下，我的那种由衷的开心，真的是发自内心母爱的呈现。

2、听觉

耳朵是听觉的感受器，也是一岁以内的婴幼儿来辨别各种声音刺激的主要感受器。

在跟刚出生的孩子说话的时候，我们也不用刻意去说这样的叠词，刻意的去用这种宝宝的语言，什么吃饭饭、睡觉觉，其实我们用正常的跟大人沟通的模式就是可以的。

我们可以说得缓慢一点，用很清晰的话语，然后不管在做什么动作的时候都跟他交流。

比如：你跟他换尿布的时候，也可以说：妈妈现在给你换尿布，也可以说你今天上班去哪里了，有什么样的事或者很开心的事情都可以跟他交流。

因为有时候我们可能会觉得，这个时候孩子是不是听不懂，跟他交流也没有什么意义。

实际上这个时候你用一些词汇、句子、眼神跟孩子交流，他就能知道你一直在跟他说话。

而且他也会努力的去感受和倾听，他对于妈妈的情绪是非常的有感知力的，而且他也是在调动他的听觉去听。

另外，我们还可以做一些捉迷藏的游戏，比如说拿一个这种的小沙锤，然后放在他的左边、右边、后边，然后去摇动，看他头是往哪边转，可以让他来猜那个声音是在哪里。

还可以做一些很好玩的互动游戏，用一些有声的玩具。

比如说一些有声书，他去触摸的时候就会发出声音，像孩子到了手能够开始四处去抓的时候，他就对遥控器特别感兴趣，他会觉得这个东西一摁，那个东西就亮了有声音了，他会觉得特别的好玩。

实际上他就是在用这样的一种方式去探索世界，

我们多跟他去互动，多跟他去提供这样的一些日常的东西，跟他去交流就好。